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岗位履职尽责自查报告
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为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，从xx 年9 月起至xx 年12 月底，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，我们政教处全体成员积极响应党总支的号召，立即召开会议进行布置，还召开专题分析会，围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析，深入查找各自在这些方面存在的问题，还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对
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照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：
一、查找出的问题和不足：
（一）对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。
（二）工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。
（三）工作多凭经验，依法依规意识不够强。
（四）工作只顾埋头苦干XX 。
（五）教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。
二.分析得出的原因：
（一）对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向---------------- 精
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和思路，因此。弄清楚 “履什么职，尽什 么责”是非常重要的。
（二） “履什么职，尽什么责 ”不
明确， 工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢 骚。如果知道这些工作是自己的职
责， 那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责 去完成自己的工作。所以这是工作指导 思想的问题。
（三）人有了一定的年纪，经历多了
总会积累一定的经验，凭借这些经验也 会解决好一些问题，习惯了一直积累下 来的模式和方法。这是与时俱进的一个 绊脚
石，不利于工作的提高与创新，特 别是在教学上显得尤为突出，直接表现 出来的就是教学效果欠佳。这个问题在 管理工作上的不利影响也比较突出。
（四）埋头苦干是一种好品质，但只
会埋头苦干，工作效率低，成效不大， 这是我个人性格与学习不够的表现，虽 说有人过于投机取巧不好，但只会埋头 苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在 高科技信息时代，显然是落伍的。 ------------ 精选公文范文 ----------------------
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（五）我的教学只停留在一支粉笔一
张嘴上，有客观原因也有主观原因。个 人简历客观原因是我们学校目前教学设 备相当落后，教室里除了一块黑板、一 盒粉笔也没别的了，要说电器就是一台 电视机和一台学生放英语磁带的录音机 了。电教室全校只有一间。当然这些事 次要原因。主要原因还是我个人的问题。
个人问题归纳起来有四：一是本人 对
信息技术掌握不够， 制作课件能力差， 一节课的课件要用很长的时间才能制作 出
来，所以只能偶尔去电教室上上课， 让学
生尝尝鲜 ;二是有点懒，一直来都是 一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时 也就不去操那份心了。三是事务多，没 时间去搞那东西。四是那点老本 （业务知 识）能量有限，新的知识进来不够多。
三、改进措施机努力方向：
（一）加强学习，提高综合素质。一
是加强政治理论学习，包括国家相关法 律法规、教师职业道德、学校规章制度 等，夯实自身的思想政治基础，时刻把 ---- 精选公文范文 ----------------------
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